Cones denuncia “represión” y “violencia” de Carabineros en marcha por “educación no sexista”
La Coordinadora Nacional de Estudiantes Secundarios (Cones) denunció haber sido víctimas de “represión y violencia” por parte de la policía, que les impidió este miércoles manifestarse en las calles de Santiago.
“Hoy (la marcha) fue pacífica pese a todo boicot y provocación de la intendenta (de Santiago) Karla Rubilar, mientras luchamos por visibilizar los abusos y discriminaciones en nuestras comunidades, la autoridad prefiere callarnos y seguir con su agenda silenciosa pro lucro”, afirmó el líder de la organización, Felipe Rojas, a través de su cuenta de la red social Twitter.
La Cones y las organizaciones de estudiantes se reunieron este miércoles en la Alameda, la principal avenida de Santiago, para comenzar una marcha en contra de la “educación sexista”, a pesar de que la Intendencia de Santiago no les había entregado el permiso correspondiente para hacerlo.
Debido a eso, los estudiantes no pudieron marchar ni siquiera una cuadra, ya que Carabineros (policía militarizada) desplegó un masivo contingente para detenerlos, utilizando carros lanza agua, vehículos lanza gases, motocicletas y efectivos de Fuerzas Especiales.
Carabineros cortó el tránsito en el lugar en que se habían reunido los estudiantes y dispersó a los manifestantes, varios de los cuales fueron detenidos.
“Aun esperando a nuestros compañeros en la comisaría de Santiago, entre ellos a Felipe Díaz (director de difusión de la Cones) detenido y que nos relata la matonería con la cual los tratan”, consignó la coordinadora en Twitter.
En esta misma plataforma los estudiantes informaron que necesitaban “ropas secas” para entregarle a los estudiantes que estaban “empapados y ad portas de pisar calabozos”.
Los dirigentes estudiantiles chilenos que participaron de la marcha aseguraron que “no hubo destrozos” y aseguran que la policía actuó con “violencia” para dispersarlos.
Los principales petitorios de la marcha eran: un plan de revitalización de colegios para mejorar la infraestructura de los establecimientos, el fin a la Prueba de Selección Universitaria y una educación no sexista, “libre de estereotipos y que inculque el respeto a las diversidades”. (Sputnik)
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